1. Program Profilaktyczny „Saper – JASNE GRANICE”
Krótki opis: Program wspiera młodzież w radzeniu sobie ze złością i agresją oraz buduje pozytywne relacje w klasie. Zajęcia dla uczniów Odbiorcy: Młodzież szkolna. Program integracyjny ukierunkowany na refleksję nad zachowaniami agresywnymi.
Cele programu: - Uświadomienie odpowiedzialności za własne działania. - Rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze złością. - Zwiększenie umiejętności reagowania na agresję. - Kształtowanie prawidłowych przekonań normatywnych. - Budowanie pozytywnych relacji rówieśniczych.
Szkolenie „Saper – Jasne Granice” dla rodziców i rady pedagogicznej
Cele szkolenia: - Doskonalenie umiejętności wychowawczych. - Budowanie spójnego środowiska wychowawczego. - Profilaktyka zachowań ryzykownych. - Radzenie sobie z trudnymi sytuacjami wychowawczymi. - Rozwijanie świadomości wychowawczej.
2. Program Profilaktyczny „Odczuwaj, Ufaj, Mów”
Krótki opis: Program wzmacnia emocjonalnie dzieci i pomaga im budować poczucie wartości oraz bezpieczne relacje. Zajęcia dla klas III–V SP Odbiorcy: Uczniowie szkół podstawowych, szczególnie z rodzin przeżywających trudności.
Cele programu: - Wzmocnienie emocjonalne uczniów. - Budowanie pozytywnego stosunku do siebie i innych. - Obniżenie lęku przed mówieniem o swoich uczuciach. - Rozwijanie poczucia własnej wartości. - Kształtowanie otwartości i współpracy.
Szkolenie „Odczuwaj, Ufaj, Mów – Jasne Granice”
Cele szkolenia: - Rozwijanie kompetencji wychowawczych. - Budowanie wspólnego środowiska wychowawczego domu i szkoły. - Wczesna profilaktyka zachowań ryzykownych. - Radzenie sobie z trudnymi sytuacjami w relacjach.
3. Program Profilaktyczny „Cukierki”
Krótki opis: Program uczy dzieci zasad bezpieczeństwa i rozwija umiejętność reagowania w trudnych sytuacjach. Zajęcia dla klas I SP Odbiorcy: Dzieci z nauczania zintegrowanego.
Cele programu: - Nauka zasad bezpieczeństwa w domu i szkole. - Wzmacnianie poczucia własnej wartości. - Rozwijanie umiejętności komunikacji. - Obniżenie lęku przed mówieniem o trudnych sytuacjach.
Szkolenie „Cukierki – Jasne Granice”
Cele szkolenia: - Wzmacnianie kompetencji wychowawczych. - Budowanie bezpiecznego środowiska wychowawczego. - Radzenie sobie z wyzwaniami w wychowaniu.
4. Program Profilaktyczny „Magiczne Kryształy”
Krótki opis: Program przygotowuje dzieci do bezpiecznego korzystania z mediów i wzmacnia umiejętności społeczne. Zajęcia dla klas II SP Odbiorcy: Uczniowie narażeni na problemy związane z mediami i urządzeniami elektronicznymi.
Cele programu: - Uświadamianie wpływu mediów na zachowania. - Rozwijanie umiejętności rozpoznawania emocji. - Nauka współpracy. - Kształtowanie bezpiecznych zachowań.
Szkolenie „Magiczne Kryształy – Jasne Granice”
Cele szkolenia: - Rozwijanie umiejętności wychowawczych. - Budowanie wspólnego środowiska wychowawczego. - Wspieranie świadomego rodzicielstwa.
5. Program Profilaktyczny „NOE”
Krótki opis: Program ogranicza zachowania ryzykowne młodzieży i promuje zdrowy, trzeźwy styl życia. Zajęcia dla klas VII–VIII SP Odbiorcy: Młodzież z doświadczeniem inicjacji alkoholowej lub zagrożona zachowaniami ryzykownymi.
Cele programu: - Promowanie zdrowego stylu życia. - Rozwijanie umiejętności asertywnych. - Uświadamianie strat wynikających z używania substancji. - Wzmacnianie środowisk abstynenckich. - Zrozumienie mechanizmów uzależnień.
Szkolenie „NOE – Jasne Granice”
Cele szkolenia: - Wzmacnianie umiejętności wychowawczych. - Lepsze radzenie sobie z trudnymi sytuacjami. - Profilaktyka zachowań patologicznych.
6. Program Profilaktyczny „Archipelag Skarbów®”
Krótki opis: Kompleksowy program wzmacniający rozwój młodzieży, relacje rodzinne i odporność na zachowania ryzykowne. Odbiorcy: Młodzież w wieku 13–16 lat, rodzice oraz nauczyciele.
Opis programu: To dynamiczny program profilaktyczny oparty na koncepcji profilaktyki zintegrowanej IPZIN. Obejmuje dwa dni warsztatów dla młodzieży, spotkanie dla rodziców oraz szkolenie dla rady pedagogicznej. Program wzmacnia młodych ludzi w podejmowaniu dobrych decyzji, rozwijaniu talentów oraz budowaniu zdrowych relacji.
Cele programu: - Wzmacnianie pozytywnego rozwoju młodzieży. - Ograniczenie zachowań ryzykownych (alkohol, narkotyki, przemoc, pornografia). - Rozwijanie umiejętności radzenia sobie z emocjami. - Budowanie dojrzałych relacji. - Podkreślanie roli rodziców jako najważniejszych przewodników.
Efekty potwierdzone badaniami: - Ograniczenie używania substancji psychoaktywnych. - Wzrost asertywności. - Poprawa klimatu klasy. - Dojrzalsze postawy wobec seksualności. - Ograniczenie zachowań ryzykownych.
Organizacja: Program obejmuje: - dwudniowe warsztaty dla młodzieży, - spotkanie dla rodziców, - szkolenie dla rady pedagogicznej.
Realizatorem programu jest Perła – Pracownia Pedagogiczno-Profilaktyczna z Garwolina (certyfikowany partner IPZIN). Pełne informacje dostępne są na stronie programu: www.program.archipelagskarbow.eu.
7. Programy Profilaktyczne Realizowane przez Straż Miejską
Krótki opis: Cykl zajęć edukacyjnych prowadzonych przez Straż Miejską, wspierających bezpieczeństwo dzieci i młodzieży oraz kształtowanie właściwych postaw społecznych.
Zajęcia dla dzieci z klas 0
„Umiem wezwać pomoc” – nauka powiadamiania służb i dorosłych w sytuacjach zagrożenia.
Zajęcia dla klas I SP
„Spotkanie z nieznajomym” – zasady bezpiecznego zachowania w kontaktach z osobami obcymi.
Zajęcia dla klas II SP
„Bezpieczna droga do szkoły” – zasady ruchu drogowego, znaki, bezpieczne poruszanie się pieszych.
Zajęcia dla klas III SP
„Jestem przyjacielem zwierząt” – prawa zwierząt, opieka nad zwierzętami, postępowanie wobec zwierząt wolnożyjących.
„Muzyczna lekcja Warszawy” – spotkanie z hejnalistą Straży Miejskiej, historia hejnału, prezentacja muzyczna i zabawy muzyczne.
Zajęcia dla klas IV–V SP
„Rowerowy ruch drogowy” – teoria i praktyka dla uczniów przygotowujących się do karty rowerowej. - Zajęcia teoretyczne: wrzesień 2025 – marzec 2026. - Zajęcia praktyczne: wrzesień – październik 2025 oraz kwiecień – czerwiec 2026.
Zajęcia dla klas V SP
„Komunikacja bez przemocy” – kształtowanie umiejętności społecznych, komunikacja zgodna z normami, radzenie sobie z agresją.
Zajęcia dla klas VII SP
„Wiem – pomagam – ratuję” – podstawy pierwszej pomocy, ćwiczenia na fantomach, zasady wzywania służb.
„Odpowiedzialność prawna nieletnich” – odpowiedzialność w świetle przepisów dotyczących nieletnich.
